为了促进青少年学生完成该年龄阶段的心理发展目标，使学生用积极阳光的心态面对学习和生活，能够合理的规划好时间，做时间的主人，拒绝拖延症，形成完善的人格。2021年5月15日，由经济管理学院承办在知行楼507教室举行“时间的管理”拖延症主题心里团辅活动。

第一次团体心理辅导活动的主题是“时间的管理”，主要目的是让学生通过本次团辅活动学会规划自己的时间，做时间的主人。在正式开始团辅活动之前，指导者先让团体成员在房间里自由漫步，见到其他成员，微笑着握握手，当指导者说：“停”，每个成员和正在握手的人就成了朋友，两人一组，席地而坐，各自做自我介绍尽可能多了解对方，然后再开始与其他同学下一轮的“相识”。通过热身活动，使同学们迅速了解彼此，拉进彼此距离，增进感情，帮助后续活动有序进行。然后画时间馅饼图，发给学生每人一张A4白纸，请学生在白纸上设计一天24小时的作息时间安排，经过小组讨论推选出小组优秀作品进行展示分享。

心理团辅活动通过游戏形式，使同学们对时间管理有了一定的认识。让同学们知道每天所要做的事情都有轻重缓急之分，明确所做事情的目标，教会学生合理安排一天的学习时间，拒绝拖延，做时间的主人。